Ancestors

Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:05

Bilan annuel des lectures et apprentissages, avec focus sur la protection de l'enfance (2024) : sources recommandées

Favre-Bulle, M. (2013). Les séjours de rupture vus par les éducateurs : recherche exploratoire sur la pratique des séjours de rupture. Sierre : Haute école de travail social. https://core.ac.uk/reader/20662238

A quoi ça ressemble des séjours de rupture en foyer ? Quelles stratégies d'organisation une fois parti au fond du Canada ou du désert ?

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[#]SocialWork #ResidentialCare

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:07

Frauenfelder, A., Nada, E., & Bugnon, G. (2018). Ce qu’enfermer des jeunes veut dire : enquête dans un centre éducatif fermé. Seismo.

Enquête dans un foyer fermé genevois quant à la diversité de perspectives sur l'accompagnement : éducateurs-trices, MSP, enseignant-e-s, médecins expriment leurs divergences

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:13

Des concepts de fonctionnement de foyers d'intérêt et divers :

Yamba (petits)

https://www.foj.ch/assets/2091684bf9/Concept-pedagogique-Yamba-2021.pdf

Toupies (petits)

https://www.casadata.ch/fileadmin/casadata.ch/redaktion/Dokumentation/B_Toupies_-_Concept_socio-educatif.pdf

Saint-Germain (polyvalent, versant spirituel)

https://www.casadata.ch/fileadmin/casadata.ch/redaktion/Dokumentation/projet_institutionnel_st-germain_def_15.01.2021.pdf

Cité Printemps (polyvalent, versant spirituel)

https://www.casadata.ch/fileadmin/casadata.ch/redaktion/Konzepte/concept_Cite_Printemps.pdf

Borel (versant thérapeutique)

http://www.fondationborel.ch/cms/uploads/CPT2016.pdf

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:15

Mauron, C. & Praz, A.-P. (2024). Enfances brisées, vies bousculées - Récits d’ex-enfants placés. Fribourg : Société d'histoire de Fribourg.

Suite des études sur les parcours plein d'embûches de care leavers suisses

Vernay, O. (2024). Mineur·es sous contrainte, violence négociable ? L'expérience silenciée des personnes privées de liberté en psychiatrie avant leur majorité. https://access.archive-ouverte.unige.ch/access/metadata/6d7cc1c3-8b7a-4be6-a150-9cce57bca03e/download

Que vivent les adolescentes hospitalisées de force ?

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Billon, P. (1962). L'éducation sexuelle dans le cadre d'un internat pour garçons inadaptés. Lausanne : Centre de formation d'éducateurs spécialisés pour l'enfance inadaptée.

L'éducation sexuelle en foyer : réflexions et propositions pratiques bien avant leur heure

Tissières, S. & Roethlisberger, J.-M. (2018). Cours, cours toujours.

Accompagner des jeunes en rupture, oui mais comment ? Quelques exemples de situations

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:19

Tesson, P. (2020). Éducateur au quotidien dans un lieu de vie et d'accueil. Toulouse : Éditions érès.

Comment se passe la direction d'un petit foyer à visée familiale en France ? (avec la plupart des documents en annexe à télécharger en ligne)

Charrière, D. (2017). Le placement familial romand en milieu rural de jeunes en difficulté : spécificités et défis. https://sonar.rero.ch/documents/316242/files/TB_CHARRIERE_Delphine.pdf

Exploration des placements à la ferme : quand ? pour qui ? dans quels buts ? quels points d'attention ?

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:22

Fisek, H. (1948). Les maisons d'éducation pour mineurs délinquants en Suisse romande. Neuchâtel : Université de Neuchâtel. https://libra.unine.ch/server/api/core/bitstreams/ee7f11a9-e940-460c-b0a9-c77c30c5ba7e/content

Regard sur le passé quant à une problématique toujours actuelle : les placements en milieu fermé, le manque de places, les critères de refus des placements et la préparation à l'emploi suite à la sortie

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:23

Knüsel, R., Grob, A. & Mottier, V. (2024). Placements et destinée : Décisions des autorités et conséquences sur les parcours de vie. Bâle : Schwabe Verlag.

Témoignages d'activistes suisses sur la cause des personnes placées. Qu'est-ce qui a été fait ? Qu'est-ce qui manque encore ? Qu'est-ce qui gêne l'activisme ?

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Brookfield, K., Fyson, R., & Goulden, M. (2023). Technology-Facilitated Domestic Abuse: An under-Recognised Safeguarding Issue? In The British Journal of Social Work (Vol. 54, Issue 1, pp. 419–436). Oxford University Press (OUP). https://doi.org/10.1093/bjsw/bcad206

La technologie peut être mésutilisée pour contribuer à la violence domestique, à la contrainte. A quoi faut-il faire attention ? Quelles stratégies pour se protéger ?

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:25

Gélinas, N., Centeno, A. & Joseph, E.-A. (2024). ACTES sous les projecteurs : le proxénétisme chez les jeunes contrevenants. https://youtu.be/YSZWp3MKb5Y

Accompagner des jeunes en conflit avec la loi : comment s'y prendre ? comment redonner espoir au changement ?

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:26

Prior, A., Eyal-Lubling, R., Koren-Shimshoni, D., Peled, E., & Shilo, G. (2023). Forging help relationships with commercially sexually exploited youth: Perspectives of Israeli help providers. In Child Abuse & Neglect (Vol. 143, p. 106253). Elsevier BV. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2023.106253

Comment créer du lien avec des jeunes exploités sexuellement, éviter la stigmatisation, les mots et tournures de phrase qui blessent et qui font perdre confiance

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Toot

Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:28

Ballantine, M. W. (2011). Sibling Incest Dynamics: Therapeutic Themes and Clinical Challenges. In Clinical Social Work Journal (Vol. 40, Issue 1, pp. 56–65). Springer Science and Business Media LLC. https://doi.org/10.1007/s10615-011-0331-8

Revue de littérature sur les facteurs contribuant à l'inceste entre frères et sœurs : quelles mesures de prévention ? Où suspecter un risque ?

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Descendants

Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:32

Flückiger, P. & Dunant Gonzenbach, A. (2022). Communication de dossiers personnels aux victimes : Un retour d'expérience suisse. Dans : Un dossier pour se (re)construire ?

Regrouper des fonds d'archives pour les présenter à un-e care leaver présente aussi des risques pour les archivistes exposés à leur passé

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:33

Mirick, R. G., Bridger, J., & McCauley, J. (2023). Trauma-Informed School-Based Postvention Services: Support to Students Following a Suicide Death. In Clinical Social Work Journal (Vol. 52, Issue 1, pp. 3–11). Springer Science and Business Media LLC. https://doi.org/10.1007/s10615-023-00887-x

A la suite d'un suicide dans une communauté, quelles interventions mettre en place dans l'immédiat et à court-terme ? Une étude de cas avec points d'attention

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:35

Violences dans la protection de l’enfance : la vie broyée de ceux qui osent parler

https://www.mediapart.fr/journal/france/161122/violences-dans-la-protection-de-l-enfance-la-vie-broyee-de-ceux-qui-osent-parler

Témoignages de défis rencontrés lorsque le personnel souhaite faire remonter des problèmes en foyer

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Written by Martin Vuillème on 2025-01-08 at 14:36

McGinniss, D., Reeves, K., & Golding, F. (2024). Whose pain? Whose shame? Integrating heritage and histories in Ballarat, Australia. In International Journal of Heritage Studies (pp. 1–14). Informa UK Limited. https://doi.org/10.1080/13527258.2024.2320319

Raconter l'histoire d'un foyer c'est prendre en compte la perspective des care leavers pour contextualiser sans se perdre dans un discours trop idéalisé

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