Moi : Bon si je refaisais le tuto sur l'activité Test de Moodle pour mes enseignants ?
Also moi : La vache, mais pourquoi ya tellement de TRUCS à expliquer ?
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Jvais sonner arrogant, mais voir tous les gens galérer avec le dry january, jsuis bien content d'avoir totalement arrêté l'alcool ya 5 ans.
Et pourtant j'ai passé toutes les 10' complètement pinté
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Jsuis pas trop branché bonnes résolutions mais cette année je vais essayer d'être un peu plus chill dans ma tête côté taf.
Genre, admettre que oui mes collègues sont pas toujours les couteaux les plus affûtés du tiroir, oui ils vont passer toutes les réunions à parler de trucs sans intérêts. Et c'est pas grave, je perds un peu de temps mais ça n'a pas d'effet sur mon taf, donc tout va bien.
Et me concentrer principalement sur mes trucs, et améliorer le service aux utilisateurs. Jpense qu'à long terme ça sera plus sain.
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J'ai réussi à ne pas répondre à un seul mail des vacances, malgré le fait que les enseignants ont bossé.
Bon. J'ai quand même regardé mes mails pour savoir ce qui se passait.
Et j'ai quand même répondu à un truc sur Rocketchat qui en vrai aurait pu attendre la rentrée.
Mais bon, on progresse quand même.
[#]esr
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Je pensais que j'avais pigé comment fonctionnent les contextes dans Moodle.
Et puis j'ai vu la table context dans la db.
Bah non j'y pige que dalle en fait.
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J'ai acheté une toute petite cafetière italienne. C'est très satisfaisant de la mettre sur le feu et de voir le café qui surgit de la fontaine au milieu.
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J'ai réussi à extraire le nombre de rendus d'examens (tentatives de Test et rendus de Devoir) qui ont eu lieu sur notre plateforme #moodle l'année dernière.
Eh ben... Moult.
Ils ont été plusieurs, voire même très nombreux.
Pas l'impression de bosser pour rien, cécool
[#]esr
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Pour me consoler j'ai fait une requête qui va chercher le nombre d'activités par catégorie pour savoir quelle composante utilise le plus #Moodle 👀
[#]esr
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Bon jsuis vraiment en train de me prendre un mur en SQL là.
En gros, j'arrive à sortir tous les cours qui contiennent des users/activités qui correspondent à ce que je cherche.
Mais j'arrive pas à sortir tous les cours qui NE contiennent QUE les users/activités qui correspondent à ma recherche.
Au hasard, tous les cours dans lesquels les utilisateurs inscrits ne se sont pas connecté depuis 2 ans.
Je sais pas si c'est que je pige pas un truc ou que cpas possible.
[#]esr #moodle
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"Comme nous avons l'exposé auparavant, un champs doit satisfaire à tous les points de cette checklist pour pouvoir être employé comme clé primaire."
Michael J. Hernandez - John L. Viescas "Introduction aux requêtes SQL"
Règles du jeu :
[#]page42
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Aujourd'hui je me suis amusé à bidouiller une requête pour identifier toutes les restrictions d'accès sur des activités #Moodle qui demandent deux groupes à la fois. Parce que généralement ça veut dire chez nous que personne ne peut accéder à l'activité. Et quand ça tombe sur un exam, s'en rendre compte vite ça évite la panique chez les enseignants et étudiants.
Ça a l'air de pas trop mal marcher jsuis content.
Toutes les restrictions d'une activité sont stockées sous forme d'une seule chaîne de caractère qui fait potentiellement des kilomètres de long. Jvais finir par faire des regexp pour affiner
[#]esr
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Note au benêt : la table de correspondance existait, elle était juste... ailleurs.
Ya quand même beaucoup de tables dans cette DB mine de rien.
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Enfin si je pige
Si je lui dis "ne compte pas les activités dont l'id correspond à [telle valeur]", il ne me prends pas en compte ces lignes là, mais il remonte toujours les cours qui contiennent des activités ET des ressources.
Faut que je trouve un moyen de lui dire "si un cours a un module qui correspond à [telle valeur], alors retire-le de la sélection"
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Bon, j'ai réussi à sortir un tableau avec tous mes cours qui contiennent des activités.
Maintenant faut que j'arrive à sortir tous les cours qui NE CONTIENNENT PAS d'activités, uniquement des ressources.
Et ça ça a l'air nettement plus coton en fait, ya un truc que je pige pas.
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[WP] "You're not going to take up the usual tools of combat, like bows or swords, to defeat the Dark Lord?" "No. I was an engineer on Earth, and now I find myself isekai'd to a place where I'm not bound by limitations like the square-cube law or thermodynamics. I'm gonna make some REAL weird shit!"
[#]WritingPrompt
(Not mine, but I love it :D)
https://www.reddit.com/r/WritingPrompts/comments/1gte35x/comment/lxltdcn/
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Je sais déjà qu'ils font des trucs sur Moodle parce que j'ai vu des cours vachement bien scénarisés sur la plateforme. Mais bon, si on pouvait avoir des données quantitatives, ce serait bien aussi.
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Toujours dans mes investigations de la DB de Moodle : j'ai découvert une table qui sert juste à dire "cette activité est dans tel cours".
Le problème c'est qu'elle ne remonte pas le type des activités, seulement un identifiant unique par activité. Donc je vais devoir fabriquer a la mano une table de correspondance.
Mais une fois que ce sera fait je pourrais déterminer le nombre de cours qui ont plus ou moins d'un certain nombre d'activités, et savoir si nos enseignants font des trucs sur Moodle, ou s'ils se contentent d'en faire un cimetière à PDFs ^^
[#]ESR #moodle
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Et puis pourquoi pas apprendre un peu de php pour modifier le plugin pour permettre de varier la visibilité du groupe aussi, ça pourrait être pas mal.
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J'ai trouvé un plugin #moodle qui permet de grouper automatiquement les étudiants dans tous les cours dont ils font partie en fonction d'un champs de profil utilisateur.
Ça marche vraiment pas mal.
Maintenant va falloir trouver comment remonter les infos dont on a besoin dans le profil.
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J'ai réussi.
D'une manière TELLEMENT SALE.
Mais j'ai réussi quand même :D
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