💡Pour tout comprendre à la carte de Reporter sans frontières📰
#journalisme #Libertedelapresse #EMI 🌎
👉Un clé en main #4ième #3ième #2nde #TeamHG #Profsdocs @profsdocs #TeamProfs
🔗https://www.clemi.fr/actualite/nouvelle-ressource-enclasse-comprendre-la-carte-de-reporters-sans-frontieres
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👉#Édubase | #EMI | Lycée 2de
Penser les usages des #IA génératives et des moteurs de recherche.
✅Fonctionnement des #IA
✅Développer son #espritcritique face aux IA
✅Repérer des #infox
@profsdocs cc @Solinego @BernardChantal
🔗https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/22486
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Bonjour 🌅à tout le #Fediverse @seddohmarianne @Septie @iaconelli_cyril @Lizly @VvV @framaka @BernardChantal @lasterestephane @gallegochris2A et tous les autres !! ✨
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👁️La #Veille est une étape clé⭐en #EMI
🔎Trouver #SPME2025 : Où est l'Info ❓
📝 Citer ses #Sources
➡️Les élèves partagent et organisent les ressources #Curation et réfléchissent à l'acte de #publication .
@fidel nous propose 5 outils à tester avec les élèves #SNT #Teamprofs #Profsdocs @profsdocs
💡J'ajouterai #Pearltrees via le #GAR @BernardChantal @Solinego
🔗https://outilstice.com/2024/11/5-outils-de-veille-gratuits-pour-sinformer/
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Vous connaissez l' #ADBS ❓
🗣️Partager avec mes pairs #Documentation au delà du champs scolaire. #Infodoc
👁️ Élargir mon champ professionnel #Veille @EducationRechercheADBS
https://www.linkedin.com/posts/adbs_association-infodoc-formation-activity-7288499129201143808-OgLy?utm_source=share&utm_medium=member_android
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🚨Le Safer Internet Day arrive . N'oubliez pas de référencer vos actions #SID2025 🌐 #citoyennetéNumérique #EMI #IA 🤖 à l'honneur ✨ @BernardChantal @emi_poitiers @Solinego
https://www.internetsanscrainte.fr/sid/enseignant
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🤩A la découverte de la semaine de la presse📰 sur #Backseat avec Jean Massiet @leclemi
📣 Que vous soyez élèves, parents, enseignants ou journalistes 😉 c'est fait pour vous ! #EMI
🗓️Le 30 janvier à 18h30 ⏰ posez toutes vos questions en direct #EMI @profsdocs #TeamProfs #TeamPE
🔗https://www.clemi.fr/actualite/presentation-de-la-36-semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole-avec-jean-massiet-sur-backseat
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👁️ #Madmaz est une💡pratique , un outil collaboratif d'écriture 📝 à découvrir pour faire un journal scolaire 📰avec vos élèves
➡️ Mise en page ✨attractive ➡️ Prise en main facile 😉
🗓️ Un webinaire pour tout savoir le 30 janvier à 14 h ⏰ @leclemi #SPME2025 @emi_poitiers
#EMI #Profsdocs @profsdocs #TeamProfs #TeamPE
🔗https://www.clemi.fr/comment-creer-des-journaux-scolaires-de-facon-simple-et-collaborative-webinaire-madmagz
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🚨C'est moi ou quoi 🙄 on ne peut plus poster d'image ? #SOSMasto #fediverse ?
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🚨📰Il est arrivé ! Le kit pédagogique📒 de la 36 ième semaine de la presse , bien évidemment ❗ 😉 #SPME2025⭐#EMI @Solinego Académie de #Poitiers #TeamProfs #Profsdocs @profsdocs #TeamPE
🔗https://www.clemi.fr/dossier-pedagogique-2025
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🚨 Et c'est parti pour l'inscription au concours académique de l'Académie de Poitiers "Faites la Une" 🗓️25 mars 2025
👉 Toutes les infos pour participer 🎯 et gagner ✨ #EMI #SPME2025 #TeamProfs #Profsdocs @profsdocs #TeamPE @mpied @Solinego @emi_poitiers @BernardChantal
🔗
https://ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.php?article556
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👁️"Quitter #X. On parle trop de déplacements à l’échelle de ces plateformes qui pour leurs propriétaires ne sont plus que des placements" 👉" Une analyse pointue 🔎 @affordance sur son 🌐 blog Affordance.info. Du grain à moudre 💡en tout cas pour moi cc @annecordier #Infodoc #ÉducMédiasinfo #Réseausocial .
🔗https://affordance.framasoft.org/2025/01/quitter-x-du-dedans-de-nos-cages-de-langage-exasperer-la-vulnerabilite/
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[Veille] #EducMédiasInfos ▶️ Les réseaux sociaux un lieu de #désinformation pour les jeunes ? #EMI #Webradio 🎙️de #Ife via #Kadecole en date de décembre 2024
🔗https://ife.ens-lyon.fr/kadekol/en-quete-decole/37-les-reseaux-sociaux-un-lieu-de-desinformation?source=newsletter
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🚨 A toute la team #Bibliothecaire et/ ou #Documentation
🤔 Pour réussir le concours de #Ensibb prépa ou BUT métiers du livre ? . C'est pour une collègue dont le fils s'interroge ❓ 🙏🙏 Repouet apprécié #MastoOrientation
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Bienvenue @petitanne notre collègue #Profsdocs @profsdocs
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Sources : @ThierryJoffredo @flus
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IA, mineurs, cybersécurité, quotidien numérique : la publie son plan stratégique 2025-2028. 💡pour le dispositif #PHAre #CitoyennetéNumérique #EMI⭐
https://www.cnil.fr/fr/ia-mineurs-cybersecurite-quotidien-numerique-la-cnil-publie-son-plan-strategique-2025-2028
https://app.flus.fr/links/1821658738703995492
[#]CNIL #Cybersecurite #mineurs #RGPD
Source :
Veille en #InfoDoc, #EMI , culture numérique
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📢 Save votre agenda🗓️ #Profsdocs pour la journée académique en présentiel 😉 de l' #Apden de #Poitiers [ l'association des professeurs documentalistes de l'éducation nationale. ]
⏰ Mercredi 19 février de 9 h à 16 h au📍 lycée Camille Guérin
👁️Journée ⭐ consacrée aux stéréotypes de genre dans l'édition contemporaine 📚
👉 Tout un programme 🤩 particulièrement riche et pertinent pour les #Profsdocs
[#]EgaliteFG ➡️ Programme complet 👀 et inscription📝 @APDEN_Fede @profsdocs
https://apdenpoitiers.wordpress.com/2025/01/07/journee-professionnelle-2025-stereotypes-de-genre-dans-ledition-contemporaine-quelles-evolutions-quelles-sociabilites-adolescentes-pour-quelles-mediations-professionnelles/
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🚨Les dernières news 👀 de Visio-agents par la SRANE académique ⭐
👉Conseils, tutos #Visio
#Poitiers @BernardChantal
https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article1063
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Au boulot 😉 @clemiversailles pour réfléchir aux orientations d'une cellule EMI académique @Solinego
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